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发布时间:2020-06-13 23:18:22
义乌市上知教育主打课程:幼小衔接、右脑潜能开发课、右脑照相识字课、2-3岁潜智早教课、专注力特训课、***加强课、课程***,实行精品小班制教学。
【全优学能课堂】上知教育为大家介绍:
需要注意的是孩子基本生活能力的培养和塑造。首先是孩子基本的生活自理能力。
学习方面:能自己整理书包、书籍、学习用品,做到有条理;会使用学习用品(包括握笔姿势,书写习惯),用完及时归位(家长要注意给孩子准备的学习用品的安全、卫生);能帮助老师做些简单的本子收发工作。
生活方面:能自行处理上厕所、盥洗;能***用餐,会正确使用筷子、调羹;会从饮水机接水喝;会系鞋带;知道饭前便后,体育活动后要洗手;知道身体不舒服要和老师说;能帮助家长做些力所能及的事情。
幼小衔接的孩子,家长们一定要记住。一不关注成绩,二,非常重要的一点,要顶住老师的压力。这是所有幼小衔接的家长朋友们必须要有的。因为我们中国的教师表达对你孩子关注的方式是,我找出你的孩子一些问题,告诉你。我告诉很多家长,一个班的所有家长,隔三差五去问老师,我的孩子出现什么问题。你会发现老师回答要不然就是挺好的,除此之外,给你找一点小事,注意力不集中、做小动作。在小学一上学,家长急功近利,老师一告状,家长就心慌,一心慌就着急,一着急就会把情绪宣泄到孩子身上。孩子一生气就心想你的臭老师,就给怪老师。在一二年纪家长跟老师的交流中是非常重要的。父母也不要变成“干扰源”,例如在门外大声说话、走动、电视声音太大,或一直探头“关心”孩子写功课的进度等。老师把你叫到办公室,你的孩子注意力不集中。我经常跟家长说,老狗和小狗哪个狗坐得住?狗本来就坐不住,这是天性。
Q:幼小衔接不就是学拼音,学算术吗,上学也学这些,所以有必要提前学吗?
A:小学第—学期的上半学期老师会完成拼音的教学,大概时间在一个多月吧。这对于完全没有接触过拼音的孩子,会比较抓狂,因为进度真的很快,一开始真的很难理解。
幼小衔接会用半年的时间来专门讲拼音,孩子的基础打得非常牢固。上学时,老师一讲,相当于一个提醒,很快就记住了。
数学在幼小衔接阶段就学20以内加减法。数字的分与合,翻来覆去的。别小看这20以内的加减法,这是整个小学数***算的基础。
很多人说不上幼小衔接,也就半学期,下学期别的孩子就都追上来了。
但是就这半学期,孩子的自信心,学习的兴趣,就会不一样。老母亲陪读的日子也会不一样。
更何况,衔接的是好习惯。有好习惯的孩子,才能进步快。
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