义乌6岁学前教育服务放心可靠

义乌市上知教育主打课程：幼小衔接、右脑潜能开发课、右脑照相识字课、2-3岁潜智早教课、专注力特训课、***加强课、课程***，实行精品小班制教学。

【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍***意识的培养：

学校的学习生活与***园生活的差距是非常大的,***园老师对孩子的生活护理是很精细的,孩子的学习也是在游戏中进行的,一天的生活是松散型的。一般而言，孩子对学习是否有兴趣，生活是否有规律，在集体中是否合群，这几个方面情况往往影响其入学后的适应性。而上小学以后,学习的模式成为课堂教学,课间休息时要自己整理书本,自己喝水,自己上厕所等,要自己的事情自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。因此,家长要让孩子知道,自己长大了,即将成为一名小学生了,生活、学习不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。

【全优学能课堂】上知教育为大家介绍：

儿童注意力训练方法　　

1.让孩子明确学习的目标，在孩子有目标的之后，我们就要想办法让孩子努力的去达成自己的目标。只有让孩子明确了远大的目标，才能让孩子很主动的培养自己的注意力。

2.培养孩子一个稳定的兴趣。这个游戏要求孩子在观察时，能快速地注意到几个物品，从而锻炼了孩子的注意广度。我们要知道孩子喜欢什么，或者说是帮助孩子知道自己喜欢什么。“兴趣是蕞好的老师”，孩子一旦对某一事物发生了兴趣，他的注意力时间肯定会变得更长，这个时候家长就应该要鼓励自己的孩子把兴趣加深，让孩子不要三天da鱼，两天晒网。

***说法：六周岁是入学蕞佳年龄

中科院心理所现代小学教育研究中心主任张梅玲教i授认为：6周岁孩子大脑功能的发育已经达到健康***的70%，孩子的思维能力、控制能力、接受事物的能力较***时期有了较明显的提升，5岁或7岁的孩子都没有这个阶段的孩子更适合入学。

“当然，晚一两个月满六岁，与已经满六岁的孩子在接受能力方面究竟有多少不同，真的很难说。【全优学能课堂】上知教育为大家介绍：拼音、识数的前提是兴趣养成如果我们将孩子的小学阶段看作一个金字塔，那么对学习兴趣的培养正是这个金字塔的基座，知识的获得则是金字塔的顶端。对一些接受能力特别突出的超常儿童，也可以弹性一些，允许他们提前入学。”就大多数没有达到适龄条件的儿童，晚读一年也符合儿童的身心发展，等他们进入小学后，在认知能力、集中注意力等方面会显得比较突出，班级活动中反而会更有优势。